audiovisuel . auteurs . demos . écriture . expériences . HTML5 . interactif . narration . storytelling . technique . webdoc . webdocumentaire
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Commentaire 13 déc 2012
Commentaire 13 déc 2012
On en vient souvent à oublier que la lecture n’est pas innée mais qu’elle est le fruit d’un patient et long apprentissage. C’est ce que ce webdoc nous rappelle à bonne escient en nous emmenant sur une année sur le parcours d’apprentissage de la lecture avec tous les points de vue des participants : élèves, profs, parents. C’est aussi l’occasion d’entendre des spécialistes de la question, d’avoir donc l’état de l’art sur ce sujet passionnant qu’est l’apprentissage de la lecture.
